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O saber geográfico … e o percurso do nosso rio (IV)
idades também podem explorar actividades geográficas e desenvolver conceitos de
espaço topológico. E, para melhor aprender, recorremos não só à interpretação
de simples mapas, globo terrestre mas também ao Google Earth e ao Sapo Mapas.
Trocámos ideias e conceitos do nosso quotidiano, tentando fazer
aproximações à ciência.
Começámos por explorar algumas informações mais importantes que
podemos identificar num mapa, como… Continuar
Postado por dajaneladomeujardim em 5 fevereiro 2010 às 1:00 ‚Äî 5 Comentários
Mais um jogo para a nossa sala
Postado por dajeneladomeujardim sala 1 em 30 janeiro 2010 às 14:33 ‚Äî 4 Comentários
Desenvolvimento do projecto (III) : A visita da presidente da junta
Todas as informações foram muito proveitosas uma vez que há muito pouca informação disponível, quer online, quer em livros.
Em nome de todos, agradecemos a visita e aqui fica o resultado das nossas aprendizagens:
-"A presidente da junta sabe muitas coisas da f… Continuar
Postado por dajaneladojardimsala 2 em 22 janeiro 2010 às 15:30 ‚Äî 8 Comentários
Será lago? Será ribeiro? Será mar? Ou será rio? ... as nossas previsões (II)
No meio de dúvidas e certezas optámos por registar a opinião de cada criança.
Mas como representar a recolha dos nossos dados? Havia que pensar e mobilizar alguns conhecimentos adquiridos em ac… Continuar
Postado por dajaneladomeujardim em 21 janeiro 2010 às 23:30 ‚Äî 2 Comentários
O início de um projecto sobre o nosso património natural (I)
Nós somos os meninos da sala 2 e hoje e iniciámos um trabalho de projecto na nossa sala.
Na semana passada, o Nuno chegou à sala com a novidade que em Rio Côvo temos uma ponte e que por lá passa um rio. Logo surgiram muitas dúvidas... algumas crianças pareciam mais conhecedoras do que outras; para alguns, não se tratava de um rio, mas de um lago, de uma poça, de um ribeiro e até mar! Registámos todas as opiniões e também as nossas previsões em gráficos e tabelas.
Estamos a… Continuar
Postado por dajaneladomeujardim em 18 janeiro 2010 às 22:30 ‚Äî 5 Comentários
Esboço de um Mapa de Ideias
"Podemos desenhar as nossas ideias, mas primeiro temos de pensar com a nossa cabecinha" (Luís, 5 anos)
" O Mapa de ideias é quando estamos a pensar e a falar para aprender mais coisas" (Rúben, 5 anos)
" Primeiro faço uma roda no meio da folha, escreve-se qualquer coisa e depois faz-se setas para desenhar ou escrever letras para os meninos que já sabem escrever" (Beatriz, 5 anos)… Continuar
Postado por dajaneladojardimsala 2 em 15 janeiro 2010 às 10:00 ‚Äî 5 Comentários
Aprender e Aprender a Pensar
Postado por dajaneladomeujardim em 11 janeiro 2010 às 17:00 ‚Äî 2 Comentários
Brincar com as letrinhas e o meu corpo
Postado por dajeneladomeujardim sala 1 em 30 dezembro 2009 às 10:09 ‚Äî 2 Comentários
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Uma proposta para o Dia dos Namorados 3 respostas
O Dia de S.Valentim está a chegar e para quem for oportuno trabalhar a questão do amor/amizade, cá vai uma proposta!
Iniciado por Catarina Alexandra Ferreira Lima. Última resposta de Maria Luísa Cunha M. Lima 4 Fev.
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Para o Carnaval ... 1 resposta
Deixo aqui um poema que pode ajudar a trabalhar alguns conteúdos de matemática nesta época em que o carnaval está presente ...
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Pai Natal, o que trazes nesse saco?
A todas as mães e pais, O Natal está próximo! Os vossos filhos estão ansiosos pela chegada do Menino Jesus, do Pai Natal e sucedem-se os inúmeros pedidos de presentes para o Natal! Nestas idades, nã…
Iniciado por dajaneladomeujardim 17. Dez, 2009.
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Com o presépio feito começámos a recrear a história do nascimento de Jesus. Então tivemos uma ideia. E porque é que não fazemos um filme ou um power point a contar a história? E foi assim que nasceu…
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Livro - Olhares Poéticos da Infância 6 respostas
Sou autora do livro Olhares Poéticos da Infância editado pela Papiro, preferencialmente destinado a Educadores de Infância e Professores do 1º Ciclo. Trata-se de uma compilação de estratégias de dese…
Iniciado por Luísa Neto. Última resposta de Luísa Neto 8. Nov, 2009.
Obrigada Ádila 1 resposta
Ádila: Neste final de ano lectivo quero agradecer-te teres criado e dinamizares esta fantástica janela. Através dela alarguei os meus conhecimentos, "conheci" pessoas dinâmicas, interessadas e intere…
Iniciado por Luísa Neto. Última resposta de dajaneladomeujardim 18. Jul, 2009.
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Através da Universidade Aberta, tomei contacto com uma actividade"A cozinheira de Histórias". Como as histórias são um dos pontos fortes da nossa sala, decidi experimentar... Levei uma panela muito a…
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